Enseñanza entre iguales

En muchas ocasiones, ciertas cosas, conceptos nuevos o complicados se nos pueden atascar y costarnos un poquito. No quiere decir por ello que nunca vayamos a saber hacerlo bien o que no vayamos a ser capaces. Nadie nace aprendido. En eso consisten las inteligencias múltiples*. 

Es difícil dominar todos los aspectos a la perfección y está claro que no a todos se nos dan igual de bien ciertas cosas. De hecho, el error es el principio del aprendizaje y uno de los principios del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)* , que hace hincapié en la diversidad del alumnado y la inclusión del mismo. 

Pues bien, teniendo en cuenta todos estos aspectos, en clase llevamos a cabo la enseñanza entre iguales. 

Cuando hay niños que han terminado su tarea y la han comprendido bien, pasan a ayudar a aquellos compañeros que están teniendo dificultades. Muchas veces, que otro niño o niña de clase les explique un concepto puede ser más significativo, duradero o motivador. 

En el aula surge bastante efecto, sobre todo por el buen clima y unión entre compañeros que tienen. Es muy interesante y reconfortante observar sus técnicas, explicaciones, vocabulario y estrategias para enseñar a otros.

*Os dejamos  un vídeo muy interesante sobre lo que son las inteligencias múltiples

*También tenéis un vídeo sobre lo que es el DUA

Esperamos que os guste